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von Beate Hespelein

Publisso. Das neue Open-Access-Publikationsportal für die Lebenswissenschaften

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von Beate Hespelein

Ein voller Erfolg und neue Impulse für die Zahnmedizin, Tagungsbericht GMA-Jahrestagung 2015

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Söhnel A. Ein voller ERfolg und neue Impulse für die Zahnmedizin. Die erste Gemeinschaftstagung des Arbeitskreises für die Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) mit der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Dt Zahnärtzl Z. 2015;70(6)

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von Beate Hespelein

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung Ausgabe 05-2015

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Die letzte Ausgabe 05/2015 der GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung unter dem deutschen Titel (GMS Z Med Ausbild) ist seit heute online. Die Suchfunktion steht ab morgen zur Verfügung. Die Artikel finden Sie unter: http://www.egms.de/dynamic/de/journals/zma/index.htm

Mit der ersten Ausgabe 01/2016 wird sich der Titel der GMS Z Med Ausbild ändern in GMS Journal for Medical Education (GMS J Med Educ). Ansonsten ändert sich aber nichts.

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von Beate Hespelein

Themenheft Prüfungen der GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung publiziert

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Heute wurde das Themenheft Prüfungen der GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung publiziert. Artikel können gelesen werden unter: http://www.egms.de/dynamic/de/journals/zma/index.htm

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von Beate Hespelein

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung Ausgabe 032-2015

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Seit 17.08.2015 ist die 3. Ausgabe der GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung online, mit folgenden Artikeln:

  1. Fischer MR, Bauer D, Mohn K, NKLM Projektgruppe. Endlich fertig! Nationale Kompetenzbasierte Lernzielkatoaloge Medizin (NKLM) und Zahnmedizin (NKLZ) gehen in die Erprobung. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc35. DOI: 10.3205/zma000977. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000977.shtml
  2. Arning U. GMS publiziert Ihre Forschungsergebnisse - und veröffentlicht die dazugehörigen Forschungsdaten bei Dryad. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc34. DOI: 10.3205/zma000976. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000976.shtml
  3. Jilg S, Möltner A, Berberat P, Fischer MR, Breckwoldt J. Wie bewerten im Krankenhaus tätige Ärztinnen und Ärzte die Bedeutung der Rollen-definierenden KOmpetenzen des CanMEDS-Modells und ihre Umsetzung für die Ausbildung im Praktischen Jahr? GMS Z Med Ausbild.  2015;32(3):Doc33. DOI: 10.3205/zma000975. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000975.shtml
  4. Kiesewetter J, Gluza M, Holzer M, Saravo B, Hammitzsch L, Fischer MR. Zur Messung der Internalisierung von Kooperationsskripts im medizinischen Kontext - Ergebnisse einer Pilotstudie. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc32. DOI: 10.3205/zma000974. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000974.shtml
  5. Lichtenstein N, Ensmann I, Haak R, Hallal H, Kupke J, Matthes J, Noack M, Wicht M, Stosch C. "Wie kann ich Ihnen helfen?" - Evaluation des neuen Rezeptionsdienstes der Studierenden in den Behanldungskursen der Zahnerhaltung und Parodontologie im Rahmen eines longitudinalen Curriculums für soziale und kommunikative Kompetenzen für Zahnmediziner. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc31. DOI: 10.3205/zma000973. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000973.shtml
  6. Ackel-Eisnach K, Raes P, Hönikl L, Bauer D, Wagener S, Möltner A, Jünger J, Fischer MR. Ist die deutsche medizinische Ausbildungsforschung im Aufwind? Eine Analyse der Publikationen 2004-2013. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc30. DOI: 10.3205/zma000972. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000972.shtml
  7. Steffen J, Grabbert M, Pander T, Gradel M, Köhler LM, Fischer MR, von der Borch P, Dimitriadis K. Die richtige Doktorarbeit finden - eine innovative Forschungsmesse für Medizinstudierende. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc29. DOI: 10.3205/zma000971. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000971.shtml
  8. Beltermann E, Krane S, Kiesewetter J, Fischer MR, Schelling J. Lehre aktiv in der Impf- und Reisemedizin - Ein neues praxisnahes Format zur Förderung der Beratungskompetenz von Studierenden. GMS Z Med Ausbild. 2015,32(3):Doc28. DOI: 10.3205/zma000970. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000970.shtml
  9. Kursch A. Cersten Jakob: Von Prüfungsangst zu Prüfungsmut, von Lampenfieber zu Auftrittslust. GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc27. DOI: 10.3205/zma000969. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000969.shtml
  10. Simmenroth-Nayda A. Pamela Emmerling: Ärztliche Kommunikation; Als Erstes heile mit dem Wort.... GMS Z Med Ausbild. 2015;32(3):Doc28. DOI: 10.3205/zma000968. Verfügbar unter: http://www.egms.de/static/de/journals/zma/2015-32/zma000968.shtml